Alunos das turmas 10.º I, 10.º J, 11.º E, 11.º G, 11.º H, 11.º I, 12.º F e 12.º G desenvolveram, entre abril e maio e em tempos não letivos, o projeto “O Condado Somos Nós”, que resultou numa cartografia digital dinâmica – StoryMap – construída a partir de recriações teatrais históricas. O trabalho a cargo dos grupos de Geografia e História retrata os principais acontecimentos desde a formação do Condado Portucalense até à fundação do Reino de Portugal.

A iniciativa envolveu estudantes de diferentes cursos científico‑humanísticos e destacou‑se pela promoção de interdisciplinaridade, trabalho cooperativo, gestão de equipas, autonomia e pensamento crítico. Os alunos realizaram ainda pesquisa histórico‑geográfica rigorosa e desenvolveram novas competências digitais, aprofundando a compreensão da formação da nacionalidade portuguesa.